【香港音樂課分享】音樂治療 — 如水的感知

如用30秒盡量說出你人生中不同的角色,你會想到哪些?

 

每人都有角色,通常更是背負幾個或更多個角色!

 

在全新的音樂治療小組系列中,我們收到自己有認知障礙,同時也是別人照顧者的老友記的報名。

 

光透過這一句文字,你能代入這些老友記一點點的處境和感受嗎?

 

我們的音樂治療師很重視去感知每位老友記的需要與處境 —那是一種動態、如水的感知過程。

 

在音樂中,若能感覺到老友記的角色及感受,才更能在音樂的互動之中,即時回應這些不以言喻並真實存在的需要。

 

例如,有些長者需要在小組中被接納但絕對不要鎂光燈、有些長者需要被確定自己的創造力而不受對錯批判、有的長者需要一個門檻低的空間去感到被身邊同齡的長者接納、有的長者需要有選擇、有的長者需要不受挑剔地舞動身體,也有的長者需要透過音樂感受被聆聽自己的記憶與故事。

 

若然沒有這種如水的感知,就不可發生如海的盛載 —我們的音樂治療師從心認為,從來都非自己在盛載長者們,而是這種音樂中的結連、互動與允許,微妙地形成了一片慷慨的海,在承載彼此。

 

如水的療癒,從來都是這麼微妙,卻也如海洋真實存在。